Cet outil invite à interroger collectivement le climat scolaire dans l’école. Il peut être utilisé de trois façons :
En amont, pour conduire une équipe à une enquête de climat scolaire, qui permettra de dépasser le ressenti et de disposer de données objectivées,
En aval de l’enquête de climat scolaire, afin d’assurer un suivi,
De façon indépendante, pour faire le point dans l’école, ou à l’occasion d’une réflexion sur le projet d’école.